Začleňování témat udržitelného rozvoje do vzdělávání v ČR
06.10.2021 / 09:33 | Aktualizováno: 06.10.2021 / 09:37
Vzdělávání na všech stupních představuje prostředek pro dosažení kompetencí například také ve formě kritického myšlení, schopnosti samostatného rozhodování se či občanských práv a povinností, které jsou z velké části postaveny na znalosti globálního kontextu a propojenosti světa. Nedílnou součástí realizace zahraniční rozvojové spolupráce a humanitární pomoci Česka je také šíření povědomí o tématech udržitelného rozvoje a osvěta u co nejširší veřejnosti.
Zahraniční rozvojová spolupráce je součástí zahraniční politiky Česka a jejím cílem je „poskytovat pomoc partnerským zemím čelit ekonomickým, sociálním, environmentálním i bezpečnostním problémům, posilovat jejich odolnost, dát perspektivu a lepší budoucnost jejich obyvatelům, a tím snižovat i související rizika pro nás samotné. V součinnosti s humanitární pomocí vytváří možnosti pro cílenou podporu stabilizace zemí postižených konflikty a katastrofami, s přímou návazností obnovy, rozvoje a návazných politických a ekonomických partnerství.“ (Strategie zahraniční rozvojové spolupráce České republiky 2018-2030).
Povědomí o zahraniční rozvojové spolupráci a humanitární pomoci se v ČR postupně zvyšuje, avšak stále je nutno globální rozvojová témata a globální odpovědnost promítat do formálního i neformálního vzdělávání na všech úrovních. Právě na tuto potřebu reaguje dlouhodobě projekt Opravdový svět podpořený Českou rozvojovou agenturou a realizovaný organizací ADRA. Součástí tohoto tříletého projektu je i komiksová soutěž s mottem “Promluv k světu bublinou”, letos poprvé v mezinárodní spolupráci s organizacemi napříč Evropou. Ke světu mohou žáci a studenti komiksem promluvit do 15. listopadu, kdy se uzavře příjem soutěžních děl.
Více o projektu najdete na webu České rozvojové agentury:
a rovněž na webu realizátora projektu:
